还在为如何主持少儿节目而烦恼吗？还在为不知道怎么带动节目气氛而不知所措吗？
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
女：今天，我们相聚在这里，
男：共同庆祝”六一”儿童节，
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的'种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：奶奶说，六月是孩子们的节日。
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
女：老师说，六月的阳光灿烂无比。
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
男：金喇叭少儿口才“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！
a：b：亲爱的小朋友们，
c：d：亲爱的大朋友们。
f：你们好！
a：温暖的阳光，
b：诱人的花香，
c：喜悦的笑脸，
d：激动的胸膛
e：连小草都在欢乐地歌唱，
d：轻轻地，摒住呼吸，
c：每一颗澎湃的心啊
a：激动地要跳出胸膛，
b：这一切都在提醒着我们：
f：六一国际儿童节——来到了
a：是那么开心，f：我的六一
b：是那么难忘，f：我的六一，
c：是那么幸福，f：我的六一，
d：是那么激动，f：我的六一，
e：在我们欢度节日的时刻，
e：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
e：在我们欢聚一堂的时刻，
a：我们迎接彩田园的招开，
b：我们迎接国际六一儿童节，
c：我们迎接小朋友的每一个进步，
d：我们迎接新的机遇和挑战。
e：走进百花园，你会发现：
a：这里，是小朋友的乐园，
d：这里，以小朋友的利益为优先，
c：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
b：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
a：我们的祖国真大，
b：到处盛开美丽的鲜花。
c：都说新疆好地方，
d：天山南北好牧场。
a：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
d：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
c：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
d：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
c：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
d：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
c：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
d：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
c：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
a：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
b：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
a：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
a：我们整装待发，
b：我们服从命令，
a：我们旗舞纷飞，
b：我们乘风破浪。
a：我们是勇敢的——小水兵
b：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我们的祖国地大物博，民族众多，
d：五十六个民族，五十六朵花，
c：五十六朵花儿，开在蓝天下
d：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
a：白云妈妈荡摇篮
b：月亮婆婆唱着歌，
a：星星宝贝快快睡，
b：梦里就能看见我。
b：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
c：在这里，我们走进音乐的大门
d：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
c：在这里，我们倾听音乐的声音，
d：在这里，我们探索音乐的元素
c：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
d：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
a：在这里，我们欢歌笑语，
b：在这里，我们走过四季，
a：在这里，我们茁壮成长，
b：在这里，我们扬帆远航。
b：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
c：我们的世界是一个爱的世界，
d：爱自己，爱家人，
c：爱老师，爱伙伴，
d：爱地球，爱自然。
c：关爱生活，从我做起。
d：请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
a：白云边，蓝天下
b：全世界小朋友是一家，
a：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
a：音乐，无处不在，
b：我们的声音是音乐
a：我们的双手是音乐
b：我们的身体也是音乐
b：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
c：他昂着头骄傲地走来了，
d：他象旋风一样奔跑着，
c：他神秘地甩着披肩，
d：他威风凛凛地出场了。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：举起节日的火把，
d：用快乐将我们点燃，
c：扬起飞奔的脚步，
d：让时光带领我们穿越
c：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
a：每一个快乐的节日
b：都是您陪伴我们走过，
c：一路春风化雨，
d：一路笑语欢歌。
a：亲爱的老师，在我们的节日里，
f：您——辛苦了。
c：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
d：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
c：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
b：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
c：感谢您，与我们共同庆祝节日，
d：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
f：到此结束。
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家！六一儿童节节目主持词b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
师男：尊敬的各位领导、各位来宾
师女：亲爱的各位家长朋友们
生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
师生合：大家晚上好
师男：喜看今日，x江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天
师女：笑迎明天，xx校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土
师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，x县xx第x小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩
师女：都说，贡江河畔故事多，的。确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡
生女：六月，是我们的沃土；六月，是我们的向往
生男：勤奋学习，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师生合：xxx小学庆六一文艺汇演现在开始
开始语(abcd同上)
a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合：庆六一少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合《校园的早晨》
a：近年来，教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了x人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师x名，省优秀教师x名，省特级教师x名，省级名师x名，省级名校长x名，省级教坛新秀x名，市学科带头人x名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
b：这次庆六一文艺汇演，全区共有xx个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
11、歌舞组合 《难忘的歌》
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳；六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。
庆六一文艺汇演现在开始。
……
六一儿童节晚会主持（结束语）
让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。看，雏鹰正在展翅飞翔，听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，我们是明天的雄鹰
我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
____庆六一文艺汇演到此结束，再见！（全体主持人向观众挥手致意）
主持人a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人a：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人b：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人a：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人b：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人a：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人b：今天，让我们欢聚在美丽的`校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！
1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
3：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
4：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
3：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
4：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班202__年元旦联欢会现在正式开始。
1：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》!
2：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
3：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。
4：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
2：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。
3：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。
4：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。
1：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。
2：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。
3：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
4：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。
昨天，为迎接国际六一儿童节，我们组织了一次自编自演的联欢会。为锻炼我们，老师让我们自己根据节目编写主持词，这可难不住我们三个美女主持，孙怡飞、毕咏琪和我经过网络搜索，胜利完成了任务，得到了老师和同学的赞扬。不信？那就看看我们的主持词吧！
分：尊敬的老师。
亲爱的同学。
合：大家下午好！
分：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐！
分：看，六一的鲜花绚丽多彩；
瞧，六一的阳光灿烂夺目；
听，六一的旋律多么动听；
合：六一文艺节目现在开始！
首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx
……
……
……
最后，让我们全体同学共同演唱一首xxx，祝我们六一儿童节快乐！
分：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的`心声；
一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；
一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束。
谢谢大家的合作，我们来年再见！
祝天下所有儿童节日快乐！
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，儿童节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始！
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激—情与太多的梦想……
亲爱的同学们，今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放。
这是我们多么向往的日子。
这是我们难以忘却的日子。
一个个迷人的舞姿将展示，一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊。
等待着每一位少先队员去敲响。
我们是时代的骄傲。
我们是祖国的栋梁。
拥着六月的热情，
披着六月的芬芳，
让我们共同走进自己的节日吧！
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。
是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐！
孩子们，同学们！再见！节日快乐！
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻__广场
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的__，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨__市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始！
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京。
开场语
张：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太阳
阳：六月，是童年的摇篮
张：六月，是童年的梦乡
合：六月，是我们的节目，全世界的儿童都在为它欢唱。
阳：六一的'鲜花绚丽多彩
夏：六一的阳光灿烂夺目
张：在这充满欢乐和喜庆的节日里，
我们沐浴着党和政府的阳光雨露
合：新世纪的少年在这里集会，用琴声、
歌声、舞蹈向祖国表达我们喜悦的心情
合：庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
三、。105班节目：《手语歌》
有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，请欣赏105班为我们带来的手语表演《给你》
指导老师：杨雅莉掌声有请！
请口风琴表演《欢乐颂》《粉刷匠》准备
四、口风琴表演：《欢乐颂》《粉刷匠》
我们都是喜欢弹钢琴的小朋友，钢琴是器乐，学会他，自然的就会掌握其他乐器，今天我们为大家
表演一种吹奏乐器——口风琴《欢乐颂》《粉刷匠》
表演者：xx等
指导老师：xx，掌声有请！
请高年级的《最炫小苹果》准备
六。306班节目：歌舞《厚德载物》
中华文化博大精深源远流长五千年历史
五千年文化天地之间和为贵百善之中孝为先
有请306班女生带来的歌舞表演《厚德载物》
表演者3(6)班全体女生
指导老师：xx
请六年级小品《家访》准备
结束语
张：尊敬的领导们
夏：敬爱的老师们，亲爱的同学们
阳：展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
张：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
夏：我们是新世纪的雏鹰
阳：我们和时代的脉博一起跳动
张：我们与祖国同呼吸、共命运
夏：在这五彩斑谰的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
阳：交上一份出色的答卷！
合：“六一”文艺汇演到此结束！