主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会，主持人的需求越来越高，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！
郑：尊敬的各位领导、各位来宾，老师，同学们；
合：大家晚上好！
郑：我是今晚节目主持人xx；
吴：我是今晚节目主持人xx；
欧：我是今晚节目主持人xx；
黄：我是今晚节目主持人xx；
郑：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；
吴：伴随着冬日里温暖的。阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦文艺晚会如约而至；
欧：新年拉近了我们成长的距离；
黄：新年染红了我们快乐的生活；
郑：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
吴：今晚，我们欢聚在一起，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚；
欧：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃；
黄：今晚，我们送去我们的祝福；
郑：带着祝愿、带着嘱托；
吴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦；
欧：首先我们代表卓越学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
黄：感谢朋友们一直以来对卓越学校的支持，
郑：感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！
吴：在这里xx学校祝朋友们在新的一年里；
同：身体健康、万事如意！
郑：现在我们宣布xx学校庆元旦大型文艺晚会正式开始！
a：尊敬的各位领导、各位老师
b：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a：踏着青春的节拍，舞起醉人的丝带
b：激扬青春的风采，唱起动听的歌谣
c：三周岁的。xx实验学校带着微笑向我们走来
d：在过去的三年里，我们全校师生在xx和xx的领导下与时俱进、开拓创新，在创建河实工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚地说一声：
合：你们辛苦了！
a：xx中学实验学校“奋进—腾飞”文艺晚会
合：现在开始！
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师们
c：亲爱的各位来宾
d：亲爱的观众朋友们
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第~~个教师节
d：庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位领导、
2：各位来宾、
3：亲爱的老师同学们：
4：大家好，
合：晚上好！
1：欢迎大家来到“20xx年xxxx中专迎新生文艺晚会”的现场！我是主持人xxx。
2：我是主持人xxx。
3：我是主持人xxx。
4：我是主持人xxx。
1：今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2：xxxx人是幸运的，不仅仅 他们分别是xxx
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了，小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词，欢迎阅读。
主持人：甲：毛炜乙：徐燕
（开场白：）
乙：春风化雨甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：同济第二初级中学庆祝xx届教师节活动此刻开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
（第二组表演）
甲：青春偶像组合表演（方、朱、沈、李）自我发挥
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20xx年度考核优秀者”（冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群）和“20xx年度校先进”名单他们分别是（赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品
乙：此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）
乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎样今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧
甲：咦！你怎样明白。
乙：你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。（徐燕这句话说慢点）。
甲：大家在慢慢回味徐燕的话同时，让我们回顾一下20xx年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐燕、刘淇老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师，区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖（鼓掌）
乙：此刻有请毛老师为我们抽取三等奖
甲：四楼组室（表演小组唱）
乙：开学后真是喜讯连连
甲：没错，今年教师节领到一千块（搞笑点）转话题～～到底还有什么好消息
乙：濮盛文老师的“杨浦的起点”入选了杨浦区教师摄影作品选查敏老师带的初三(1)班被评为20xx年优秀少先队群众区园丁奖刘淇、校领导颁奖
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是（朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏）
甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请�
甲：同济第二初级中学庆祝xx届教师节活动到此结束。谢谢大家。
一：开场白
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾、
(女1)敬爱的老师、亲爱的同学们，大家
(合)上午好！
(男1)当秋风吹尽最后一片落叶，当冬日的暖阳融化凛冽的寒风，
(女1)当青春的诗歌编织成跳动的音符，当成长的脚步演绎为动人的歌声，
(男1)我们怀着感恩的心迎来了枣庄市东方国际学校十周岁的生日！
(女1)十载风雨砥砺，十载薪火相继。
(男1)十载春风化雨，十载春华秋实。
(女1)十圈年轮，记载着时间的沧桑和峥嵘，
(男1)十年春秋，铭刻着步履的沧桑和峥嵘。
(女1)回眸昨天，你有挥斥方遒的潇洒，
(男1)放眼当前，你有滋润万物的博大。
(女1)今天，在这被歌声和盛典簇拥的圣地，
(男1)我们以我们的赤诚、尊敬和庄严，
(合)向您献礼、致敬和祝福！
(女1)《风从东方来》——枣庄市东方国际学校建校十周年文艺演出现在开始！
二：(男1)刚才我们欣赏了我校东方合唱团的同学们带来的歌曲，美妙的歌声仿佛在呼唤着春的脚步。
(女1)虽然已是严冬，但我们分明感受到了春的温暖、春的和煦。
男1：随着素质教育的不断深入，学生的各方面才艺都得到了充分的展示，戏曲作为中华民族的传统文化，也被越来越多的学生喜欢。我校的丁杨柳同学在戏曲表演上获得了非常多的奖项。
女2：是的，她在全国少儿戏曲大赛上获得了小梅花金奖，填补了我们枣庄市建市以来的空白。
男1：今天，她怀着对母校的感恩与热爱，也来到了我们十周年校庆的现场。
请欣赏丁杨柳同学带来的豫剧
三：诗朗诵
男：十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。
女：十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，
男：回荡胸怀的是永不变色的心
女：凝聚心头的是永不更改的情
.男：今天，我们有太多的感慨，太多的祝福。
女：就让我们将这感慨，将这祝福，送给你--东方国际！
四：舞蹈《时刻准备着》
男1：谢谢可爱的孩子们，也祝福你们在校园里的生活永远充满着阳光和歌声！
女1：枣庄东方国际学校经过十年的奋斗，在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩。
男1：难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们获得成绩时的那份欣慰和成就感，感谢您的信任与支持！我们的努力永远不会停止，因为我们时刻准备着！
女1：请欣赏小学部的可爱的孩子们为我们的带来的舞蹈《时刻准备着》
五：女声独唱《玛依拉变奏曲》
男1：那下面将要为我们表演的呢是我校的刘青老师，她在20xx年的全省中小学音乐教师基本功大赛中获得了省一等奖，当时演唱的就是这首歌曲。这是一首根据哈萨克斯坦族民歌改编的花腔女高音演唱曲目，具有浓郁的民族风味。今天我们不仅能听到美妙的歌声，同时也能大饱眼福。我校的王萌萌老师也为我们带来了她曼妙的舞姿。让我们一起掌声欢迎！《玛依拉变奏曲》!
六：舞蹈《千手观音》
男1：舞蹈《牵手观音》在春节晚会上演出后简直是轰动了全国乃至世界。这个由21个平均年龄在21岁得聋哑舞蹈演员们演绎的节目，让世人看到了美与善的结合。今天我们学校的小舞蹈家门为我们带来了这个舞蹈。也让我们从《千手观音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有爱，就会有一千只手来帮助你；你就会伸出一千只手去帮助别人。那下面就让我们一起欣赏xx xxx同学为我们带来的舞蹈《千手观音》
七：合奏《飞扬的旋律》
男1：谢谢同学们得精彩表演！我校近几年来，无论是老师还是同学，在文艺活动方面都取得了很大的成绩。20xx年我校艺体生升学成绩斐然，共考入一中专业一榜xx人。我校的晁玉晨同学在20xx年的山东省青少年器乐大赛中获得钢琴组金奖，20xx年山东省首届少儿艺术节器乐类一等奖第一名。我校的刘宇同学也在市级二胡比赛中取得了第一名的好成绩。那西洋乐器与民族乐器的配合演奏相信大家还是第一次见到。今天我们就把这些乐器来了一个大集合，让我们一起欣赏器乐合奏《飞扬的旋律》
八：褚翔魔术
女1：近几年来，在全世界掀起了一股魔术热，咱们中国也出现了一位魔术大师——刘谦。他表演的魔术简直可以用出神入化这个词来形容。
男1：是的。魔术这项艺术可是不简单啊。要把不可能变成可能，把想不到变成办得到。
女2：但是咱们学校就是有这样的能人。王老师，你还记得咱们学校的小魔术师——褚翔么？
男1：当然记得，他的表演给我留下了非常深刻的印象，现在我还经常骄傲的告诉别人，我的学生是个了不起的魔术师呢。
女1：今天，他也回到母校，为我们的学校带来了一份感恩的礼物，相信他精彩的表演会让这个特殊的日子变得更加闪亮！
男1：让我们用热烈的掌声欢迎褚翔！
(表演结束后请出丁杨柳进行采访)
九：《好大一颗树》
男2：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女2：是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男2：是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
合：您就像一颗参天大树，给我们爱的庇护、爱的绿荫。
让我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
采访：
1你好，你是枣庄东方国际那一届的学生？现在在做什么？
2站在熟悉有有些陌生的校园里，你觉得学校的变化是什么？
3在学校求学的日子里，给你帮助最大的老师是谁？从他的身上，你学到了什么？
4今天是学校十周岁的生日，你想向学校献出什么样的祝福？
播放视频。
十一：《感恩的心》
女2：老师们同学们，母校的培育让我们更懂得了如何用一颗感恩的心去感受幸福、感念关怀、感谢社会。
男：2：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取，感恩的心是作茧的春蚕，默默无闻，创造奇迹。
女1：让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞青春，去追寻我们的理想；
男1：让我们用歌声共同挽起感恩的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
结束语：
女2：感恩的心，感谢命运，伴我一生让我有勇气做我自己。
男2：感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。
女1：老师们、同学们，“东方国际十年校庆”汇报演出就要接近尾声了，但我们前进的脚步永远不会停止。
男1：让我们与 女1：让我们学会感恩，用心感受欢乐，用爱感受温暖。
男1：让我们把满腔的热情化作最真挚的祝福：祝母校取得更丰硕的成果，祝母校的明天更加灿烂辉煌！
女1：汇报演出到此结束，再见！