党性分析及整改措施（精选3篇）
从开展干部作风整顿活动以来,本人能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，现将教学整改情况汇报如下：
存在问题：
1、平时不够注意观察学生的细节，比较忽视学生的反应。
2、课堂评价没有作为一项教学常规来抓，坚持不懈，来使学生形成良好的行为习惯。
3、需要提高自己的教学管理能力，提升自身的专业知识，发展自身专长。
4、缺乏教育理论书籍的学习及课题开展的能力。
改进措施：
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;
3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;
5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担;
6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法;
7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风;
8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。
近期，根据党委的统一计划安排，重新对《党章》进行了学习，对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标，根据自身情况和一年来的工作实际，对照军提出的“五个标准”，师提出的“八个问题”，从思想和工作两个方面，认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下：
一、好的方面
(一)注意理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习新时代的精神和关于实现“中国梦”的一系列重要讲话，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，紧密团结在党组织周围，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
(二)积极主动的开展工作。作为一名年轻机关参谋，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的同志请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
二、突出问题
(一)学习欠缺，理论与实际工作脱节。理论学习不刻苦，没有系统的深入学习，只重表面学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。
(二)冲劲不足，创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，不愿迎难而上，存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态，三是对有关的相关业务知识研究的少，工作方法简单，致使工作效果不佳。
(三)随意性大，完成任务标准不高。对自己认可的，与自身利益相关的工作，比较尽心。而对于不太认可的工作任务，往往存在尽快完成的应付心态，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作缺乏耐心，易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。
(四)针对性弱，服务基层时效性不足。在工作中多数时间停留在办公室内，未能做到“从基层中来，到基层中去”，没有关心基层官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，没有及时深入到基层一线，解决官兵训练、工作中面临的实际问题。
三、问题根源
(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。究其原因：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离，忽视了理论与实践的辨正唯物关系，只满足于记住几条重要论断和讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。
(二)缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没犯，小错误不断。
(三)群众工作经验不丰富，宗旨意识淡薄。未能在行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
四、努力方向
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习理论，实现理论与实际相统一。
(二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。
(三)牢固树立为基层服务的思想。要始终牢记我是中国人民解放军的一员。做到乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的行动，树立师党委机关的良好形象。
x年度对我来说是充实富有收获的一年，这一年里我重视学习党的、xx届三中全会、四中全会精神，积极参与党的“群众路线”活动，并按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，反复深入地学习了中央规定的必读书目和有关文件，认真查摆自身在“四风”方面存在的问题，深刻剖析了问题的实质、根源和危害，明确了今后的努力方向。为更好的认清自我，现将一年来工作生活中的不足，特别是作风方面存在的问题、产生原因和整改措施总结如下：
一、存在问题
我在大学期间入党，至今党龄已经7年，多年来，我不重视理论学习，不断提升理论修养，以理论上的清醒保持自己思想政治上的坚定。作为支部组织委员和党办副主任，我认真执行党章党纪，在思想行动上和党中央保持一致。但是对照三严三实要求，我仍存在以下不足：
(一)理想信念方面：一是学习党中央路线方针政策时学习不够深入，理解不够透彻，把握还不到位。二是对党的政治纪律贯彻不够坚决，没有完全不折不扣的执行，有时没有严格要求自己，标准还不够高，有时有意志不坚定或选择性的贯彻现象。三是有时对社会上一些短信、微信等平台上的黑色、灰色的信息抵制不够彻底，斗争不够坚决，维护党的形象意识不够强。
(二)职责任务方面：一是缺乏“钉钉子精神”，工作作风不够
扎实。有的工作停留在计划阶段，没有在提高工作质量和推进落实上多下功夫，比如今年三月起我与团支部几位同志一同做一项调研，前期工作劲头足，基础材料在两个月内就完成了，后期的稿件撰写我却没有坚持一以贯之的精神，以工作压力大为名，拖了三个月还没有完稿。二是工作中的统筹协调能力不足。遇到时间紧，任务重的工作阶段，就缺乏执行任务的条理性，工作效率不高。比如这次群众路线教育实践活动期间，党办的工作任务有时很重，材料要的很急，我没有做到合理分配各项工作的主次先后，有时回顾一天的工作成果，虽然自己觉得很累、没有偷懒，但成果很少，效率低下。
(三)弘扬正气方面：带头践行社会主义核心价值观的行动不足。比如艰苦奋斗、勤俭节约的意识淡化，不能很好地从细节管理上将厉行勤俭节约反对设施浪费落实到在日常的工作的细节当中，存在办公用品浪费现象。在办公室打印文稿时时没有做到双面打印，外出办事有时不能做到人走灯灭等等。
二、原因剖析
(一)理论学习不够深入，理论联系实际不紧密。走出校门已经四年了，主动学习的动力减弱，在实践中也没有认真思考总结，以提升理论功底。究其原因，还是自己在思想上不够重视，在行动上存在惰性。而产生这些的思想根源，就是放松了对自己主观世界的改造。在惰性的驱使下，满足于现有的工作状况，缺乏以发展的眼光看待工作，看待生活，导致理论功底不够扎实。
(二)求真务实不到位，工作作风不实。思想上有时出现懈怠，进取意识有些淡化，工作中欠缺思考，缺乏探求更为科学合理化工作方法的精神，没有充分发挥主观能动性，导致有时工作效能低下。
(三)党性修养不足，自律意识欠缺。对作风建设长期性、艰巨性认识不足。“三严三实”的标准降低了，自我约束的有所放松，忽视了带头践行社会主义核心价值观，自觉发扬我党艰苦朴素、勤俭节约精神的重要性。
三、20xx年度努力方向
带着以上问题，20xx年度，我的努力方向是：一是加强学习提升认识，尤其是要加强对党中央的相关文件精神和自己的业务知识的学习。做到立即学习不隔夜，自觉做到每季度读一本书，对于党中央精神做到立即学习不隔夜，对于业务知识做到认真参加所内业务知识培训，重视业务知识的更新;二是改进工作方法，提高工作效能，要以解放思想、实事求是和日常工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效能为落脚点，对现有工作做到有计划、有跟进、有总结，总结不要流于形式，要有提升效能的对策建议，要有解决问题的想法和措施。;三是带头践行社会主义核心价值观。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，把弘扬艰苦奋斗精神，勤俭办一切事情作为保持优良作风的具体体现。在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的诱惑、侵蚀面前做到自重、自警、自省、自励。